█ 課程大綱：

⭐第一堂課﹣混音的預備知識（前半），Fader 1：Stem mix（後半）

作業：取得Stem mix音量平衡 ※思考Stem mix中文對應

說明：首堂課主要是幫助學員們有效的統整音軌。Stem mix這個名詞是混音後期的一道處理，稍微有接觸過混音或母帶工程的人應該有聽過。石田的教學方針最特別的是由簡至繁，不受到混音流程的限制，透過Stem mix入門，非常容易理解前期單軌處理的控制與重要性。

 

⭐第二堂課﹣ Fader 2：對比式、排序追加法

作業：取得Fader音量平衡

說明：繼第一堂的群組音量平衡之後，第二堂課將開始著手各個分軌。用Fader來控制音量並不是什麼神秘的技術，也因如此，通常混音的教學更重視在效果器的處理，但其實音量才是混音中最重要的環節。經歷微調音量的訓練後，之後在操作效果器時將更能精準、有效率的判斷各個參數背後的變化。

 

⭐第三堂課﹣ EQ 1：五區段分割法：超低頻段～中低頻段解析

作業：EQ超低頻段～中低頻段處理

說明：第三和第四堂課將會開始使用效果器。EQ在中文被譯為「等化器」，其實就是各個聲音頻段的音量控制，透過音量調整把樂器的音色雕塑成理想的狀態。 在EQ的第一堂會從低頻開始說明，也就是Low cut的操作，Low cut顧名思義是切除掉不要的低音部份，乍看單純，其實每一個樂器音軌的特性都不同。石田流的方法將讓學員把Low cut的操作變成一個反射性的習慣，在合併所有音軌時能夠有最佳的一體感。

 

⭐第四堂課  EQ 2：五區段分割法：中音頻段～超高頻段解析

作業：EQ全頻段處理

說明：EQ的第二堂著重於控制音色的部分。這個流程為所有效果中最能夠感受到操作前後變化的項目，好比貴重的原料若沒有透過拋光，就無法展現出該有的光澤。上完這堂課之後，就能知道一般在CD中聽到的音色是怎麼調整出來的，並讓音樂作品呈現高級的質感。

 

⭐第五堂課  Comp. 1：Limiter、compressor解析

作業：EQ全頻段處理+Limiter

說明：動態系效果器為混音中不可或缺的重要工具，此堂課首先將以簡化過的 Compressor、Limiter來解說其運作原理，而後帶領學員體驗Compressor內不同參數造成的聲響變化。究竟該如何壓才合理且有效果甚至不破壞聲音的品質，在此堂課中將有詳盡的解說。

 

⭐第六堂課  Comp. 2：聲音構成－Attack & Body

作業：EQ全頻段處理+Comp.音色調整 

說明： 「Compressor實際上是製作音色的效果器」，對於剛接觸混音的學員而言，這句話聽來也許很不著邊際，然而音壓的調整只是其初步的表面功能，Compressor真正的精華乃在能對聲音的「頭與身」做細部雕琢，這過程將會明顯地改變聲音的性格，對於樂曲的演出更有舉足輕重的影響。

 

⭐第七堂課  Vocal細部處理：DeEsser，optical comp., 子母音處理

作業：全軌混音 

說明：Vocal可說是在歌唱曲中最重要的角色，要如何使Vocal醒目卻不突兀，又能與其他樂器融為一體是非常重要的課題。

 

⭐第八堂課  Groove、Side chain、Automation (Fat&tight)

作業：Groove、Side chain、Automation

說明：混音與Groove怎麼會有關係？混音對Groove的影響確實不如節奏型態、 音長、與演奏力度變化，但是透過混音讓節奏樂器組彼此融合來增強Groove的感受卻是可行的。此外，這堂課也會探討Automation的重要使用方式，透過 Automation來使樂曲演出更具張力與表現力。

 

⭐第九堂課  作業評鑑（實戰工作經驗分享）

說明：老師分析自身工作經驗，如何成為好的混音工作者

​

█ 老師介紹

－石田流混音系統教學導師
－小學開始接觸鋼琴與Yamaha electone ，對音色、編曲和日本配樂有強烈興趣，高中畢業即展開海外求學的歷程，畢業於

－京都龍谷大學日本語別科(OSM)OSA SCHOOL OF MUSIC 作曲編曲科
－University of Kent, Music of Technology
－(TSM)Tokyo school of Music 研究科

曾任教於台南應用科技大學、長榮大學媒體系應用音樂課程，現為Sago New Material Guitars 海外經理。

​